دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Artefatos em gramática [ ed.]
دانلود کتاب مصنوعات در دستور زبان [ ed.]
مشخصات کتاب
Artefatos em gramática [ ed.]
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Roberta Pires de Oliveira (editor). Sandra Quarezemin (editor)
سری: 1
ISBN (شابک) : 9786587206028
ناشر: DLLV/CCE/UFSC
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 190
زبان: Portuguese
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 18 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 51,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Artefatos em gramática [ ed.] به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مصنوعات در دستور زبان [ ed.] نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مصنوعات در دستور زبان [ ed.]
این کتاب برخی از مصنوعات را در نمایشگاه زبان شناسی که در دانشگاه فدرال سانتا کاتارینا در طول دوره آموزشی "دانش علمی در فضای مدرسه: ساخت گرامر و المپیاد زبان شناسی" که توسط اساتید روبرتا پیرس ارائه شده بود در معرض دید عموم قرار می دهد. د اولیویرا و ساندرا کوآرزمین هدف از توسعه، توسعه روش‌های جدید آموزش زبان و دستور زبان در مدارس برزیل در قرن بیست و یکم، پیشبرد خط اصلی در Pires de Oliveira & Quarezemin (2016) بود که ساخت گرامرها در مدرسه یک اکتشافی موثر نه تنها برای دانش‌آموزان می‌دانند که یک زبان چگونه کار می‌کند، چگونه یک نظریه علمی بسازند، اما عمدتاً به عنوان راهی برای افزایش آگاهی در مورد پدیده‌های دستوری. تأملی مانند این تأثیر مثبتی بر خواندن، درک جهان طبیعی و شهروندی دارد. شرکت کنندگان در این دوره وظیفه ساخت یک مصنوع در گرامر را داشتند که تعدادی از آنها در این کتاب ارائه شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Este livro apresenta alguns artefatos expostos ao público na Feira de Linguística, organizada na Universidade Federal de Santa Catarina durante o curso de extensão "O saber científico no espaço escolar: construção de gramática e olimpíada de Linguística" que foi oferecido pelas professoras Roberta Pires de Oliveira e Sandra Quarezemin. O objetivo da extensão era desenvolver novas maneiras de ensinar língua e gramática na escola do Brasil do século XXI, avançando a linha mestre em Pires de Oliveira & Quarezemin (2016) de que construção de gramáticas na escola é uma heurística eficaz não apenas para os alunos entenderem como funciona uma língua, como se constrói uma teoria científica, mas principalmente como uma maneira de conscientização sobre fenômenos gramaticais. Uma reflexão como essa tem efeito positivo na leitura, na compreensão do mundo natural e na cidadania. Os participantes desse curso tiveram como tarefa construir um artefato em gramática, alguns deles estão apresentados neste livro.
